Depuis quelques semaines, nous travaillons en sciences sur les roues à eau.
Après avoir essayé de comprendre comment elles tournaient, Eloïse nous a lancé un défi : construire une roue de moulin qui tourne le plus vite possible avec l’eau du robinet.
Chacun a imaginé, dessiné et fabriqué sa roue à eau avec du matériel de la vie quotidienne (boites à fromage, bâtons de glace, piques à brochette, pots de yaourts … etc) . Nous les avons ensuite testées. Certaines ont fonctionné, d’autres non et nous avons essayé de comprendre pourquoi.
Pour finir, nous avons observé comment les moulins à eau fonctionnaient pour fabriquer de la farine.
Les élèves de CP/CE1/CE2
