La semaine dernière, les élèves de CP-CE-CM ont été sensibilisés à la prévention routière avec Romuald. Les CE-CM ont réalisé des parcours à vélo sur la cour de l’école. Le jeudi, les CM ont arpenté les rues et les chemins de Thouarsais à vélo.
En Arts plastiques, nous avons découvert un nouvel artiste franco-chinois : Marc Allante. Nous nous sommes inspirés de son travail. Nous avons commencé par nous prendre en photo avec un parapluie. Puis, en utilisant le logiciel Photofiltre, nous avons mis notre silhouette en noir. Enfin, nous avons soufflé de l’encre…
Vendredi matin, nous avons préparé des galettes des rois. Galette à la frangipane : 2 pâtes feuilletées 2 oeufs 80 grammes de sucre 60 grammes de beurre 125 grammes d’amandes en poudre 4 poires 4 carreaux de chocolat 2 sachets…
Tu trouveras dans cet article les liens utilisés en classe. Jeux pédago : de nouveaux jeux ont été ajoutés Carte interactive des skippers Sciences : Les volcans et les séismes (CM) Animation sur les volcans Jeux sur les volcans Animation sur les séismes Les plaques tectoniques Histoire : Louis XIV (CM)…
Depuis octobre, Marion intervient tous les jeudis sur un projet musical autour du monde. Les élèves ont appris des nouveaux chants, des danses. Ils ont découvert des nouveaux instruments et ont joué des percussions. Toute l’école s’est réunie jeudi 15 décembre pour présenter à chaque classe sa production. Les perroquets…
Pour égayer la classe, nous avons réalisé des sous-mains en s’inspirant de l’oeuvre de Gustav Klimt : l’arbre de vie.
Les vacances de noël arrivent à grands pas et cette semaine, les élèves de CP/CE1 vont vivre au rythme de la Laponie. Au programme : cuisine de spécialités laponniennes, bricolage de noël, décoration de la classe et lettre au père noël. Bonnes fêtes de fin d’années à tous !
Depuis quelques semaines, nous travaillons en sciences sur les roues à eau. Après avoir essayé de comprendre comment elles tournaient, Eloïse nous a lancé un défi : construire une roue de moulin qui tourne le plus vite possible avec l’eau du robinet. Chacun a imaginé, dessiné et fabriqué sa roue à eau avec du matériel…
Nous poursuivons notre travail sur le paysage de notre commune. Après avoir présenté notre photo, nous avons appris à lire une carte IGN en présence de Muriel. Nous avons identifié l’école, le stade de Thouarsais, les cours d’eau… Nous avons placé sur un plan nos…
Avec Marion, intervenante en musique, nous voyageons en France, en Italie et en Afrique !